Με τα σχολεία (και τη φροντίδα των παιδιών) σε ολόκληρη τη χώρα να είναι κλειστά, πολλοί γονείς ίσως αναρωτιούνται πώς να διασκεδάζουν παιδιά που είναι τώρα στο σπίτι όλη την ημέρα. Θέλετε να τους δώσετε κάτι διασκεδαστικό, αλλά με ένα εκπαιδευτικό στοιχείο που περιλαμβάνεται επίσης. Ένας τρόπος για να το κάνετε αυτό είναι να δημιουργήσετε επιστημονικά πειράματα και έργα που φέρνουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους.
Επιστήμη κήπου για παιδιά: Προσαρμογές
Η χρήση κήπων για τη διδασκαλία της επιστήμης είναι εξαιρετικά εύκολη και το σπουδαίο πράγμα για πειράματα που σχετίζονται με τη φύση και επιστημονικά έργα είναι ότι τα παιδιά όλων των ηλικιών, ακόμη και οι περισσότεροι ενήλικες, βρίσκουν αυτές τις δραστηριότητες διασκεδαστικές και απολαμβάνουν την ολοκλήρωση ενός έργου για να δουν ποια θα είναι τα αποτελέσματα. Τα περισσότερα είναι εύκολα προσαρμόσιμα και για τις περισσότερες ηλικιακές ομάδες.
Ακόμη και ο νεότερος επιστήμονας μπορεί να απολαύσει να βγαίνει έξω και να συμμετέχει σε πειράματα που σχετίζονται με τη φύση. Για τα μικρότερα παιδιά, όπως τα μικρά παιδιά, απλώς εξηγήστε τους τι κάνετε, τι ελπίζετε να επιτύχετε ή γιατί και αφήστε τους να βοηθήσουν εάν και όταν είναι δυνατόν. Αυτή η ηλικία είναι πολύ προσεκτική και θα απολαύσει απλώς την παρακολούθηση, πιθανότατα με δέος και γοητεία, καθώς η δραστηριότητα διεξάγεται. Στη συνέχεια, μπορείτε να κάνετε το παιδί σας να σας πει κάτι για το τι μόλις είδε.
Για παιδιά προσχολικής ηλικίας σε νεαρότερα παιδιά σχολικής ηλικίας, μπορείτε να τους εξηγήσετε τι πρόκειται να κάνετε. Κάντε μια συζήτηση και αφήστε τους να σας πουν ποιος θα είναι ο στόχος του έργου και τι προβλέπουν ότι θα συμβεί. Μπορεί να είναι σε θέση να αποκτήσουν περισσότερα χέρια με το έργο σε αυτήν την ηλικία. Στη συνέχεια, κάντε μια άλλη συζήτηση όπου μοιράζονται μαζί σας με τα δικά τους λόγια τα αποτελέσματα και εάν οι προβλέψεις τους ήταν σωστές.
Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί κάλλιστα να είναι σε θέση να ολοκληρώσουν αυτά τα πειράματα με λίγη έως καθόλου βοήθεια ενηλίκων, αλλά θα πρέπει πάντα να επιβλέπετε για μέτρα ασφαλείας. Αυτά τα παιδιά μπορούν να γράψουν τις προβλέψεις τους για το έργο ή τι ελπίζουν να ολοκληρώσουν ολοκληρώνοντάς το και ποιο ήταν το αποτέλεσμα. Μπορούν επίσης να σας εξηγήσουν πώς συσχετίζεται το έργο με τη φύση.
Επιστημονικές δραστηριότητες για παιδιά που πρέπει να δοκιμάσουν
Ακολουθούν μερικά απλά επιστημονικά πειράματα και ιδέες έργων για να κάνουν τα παιδιά έξω στη φύση και να χρησιμοποιούν το μυαλό τους. Φυσικά, αυτό δεν είναι καθόλου πλήρης λίστα με το τι μπορείτε να κάνετε. Οι ιδέες είναι άφθονες. Απλώς ρωτήστε έναν τοπικό δάσκαλο ή πραγματοποιήστε αναζήτηση στο Διαδίκτυο. Τα παιδιά μπορεί ακόμη και να βρουν τις δικές τους ιδέες για να δοκιμάσουν.
Μυρμήγκια
Αυτό το πλάσμα είναι σίγουρα ένα που θα βρείτε σε εξωτερικούς χώρους, ακόμη και σε εσωτερικούς χώρους μερικές φορές περιστασιακά. Αν και τα μυρμήγκια μπορούν να ενοχλήσουν, ο τρόπος που συνεργάζονται για να χτίσουν τις αποικίες τους είναι συναρπαστικός και διασκεδαστικός.
Δημιουργία α DIY αγρόκτημα μυρμηγκιών μπορεί να επιτύχει ακριβώς αυτό. Το μόνο που χρειάζεστε είναι ένα βάζο τοιχοποιίας / πλαστικό με μικρές τρύπες στο καπάκι. Θα χρειαστείτε επίσης μια χάρτινη σακούλα.
- Περπατήστε μέχρι να βρείτε έναν κοντινό μυρμηγκοφωλιά.
- Βάλτε τον μυρμηγκοφωλιά στο βάζο και βάλτε αμέσως τη χάρτινη σακούλα και κλείστε.
- Μετά από 24 ώρες, τα μυρμήγκια θα έχουν δημιουργήσει σήραγγες και θα χτίσουν το σπίτι τους, το οποίο τώρα θα μπορείτε να δείτε μέσα από το βάζο.
- Μπορείτε να διατηρήσετε την μυρμηγκοφία σας ακμάζουσα προσθέτοντας ψίχουλα και ένα υγρό σφουγγάρι πάνω από τη βρωμιά.
- Τοποθετείτε πάντα πίσω στη χάρτινη σακούλα όταν δεν παρατηρείτε τα μυρμήγκια.
Ένα άλλο ενδιαφέρον πείραμα που πρέπει να δοκιμάσετε με τα μυρμήγκια είναι η μάθηση πώς να τους προσελκύσετε ή να τους απωθήσετε. Για αυτήν την απλή δραστηριότητα, το μόνο που χρειάζεστε είναι δύο χάρτινες πλάκες, λίγο αλάτι και λίγη ζάχαρη.
- Πασπαλίζουμε αλάτι σε ένα πιάτο και ζάχαρη στο άλλο.
- Στη συνέχεια, βρείτε δύο μέρη γύρω από τον κήπο για να τοποθετήσετε τις πλάκες.
- Κάθε τόσο συχνά τους ελέγχετε.
- Το ένα με ζάχαρη θα καλυφθεί από μυρμήγκια, ενώ το με αλάτι θα παραμείνει άθικτο.
Ωσμωση
Μπορεί να έχετε ακούσει να αλλάζετε το χρώμα του σέλινου βάζοντας το μίσχο σε διαφορετικά χρωματισμένα νερά. Συνήθως είναι μια δημοφιλής δραστηριότητα που γίνεται στο σχολείο κάποια στιγμή. Παίρνετε απλά ένα μίσχο σέλινου, ή περισσότερα, με φύλλα και τα τοποθετείτε σε φλιτζάνια χρωματισμένου νερού (χρωματισμός τροφίμων). Παρατηρήστε τους μίσχους μετά από αρκετές ώρες, 24 ώρες και πάλι στις 48 ώρες.
Τα φύλλα θα πρέπει να μετατρέψουν το χρώμα του νερού στο οποίο βρίσκεται κάθε μίσχος. Μπορείτε επίσης να κόψετε το κάτω μέρος του μίσχου και να δείτε πού απορρόφησε το μίσχο το νερό. Αυτό δείχνει τη διαδικασία του πώς τα φυτά απορροφούν νερό ή όσμωση. Αυτό το έργο μπορεί επίσης να γίνει χρησιμοποιώντας λευκά λουλούδια, όπως μαργαρίτα ή λευκό τριφύλλι. Τα λευκά πέταλα θα μετατρέψουν το χρώμα στο οποίο είναι τοποθετημένα.
Πέντε αισθήσεις
Τα παιδιά μαθαίνουν χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους. Ποιος καλύτερος τρόπος για να εξερευνήσετε αυτές τις αισθήσεις παρά στον κήπο; Μια διασκεδαστική ιδέα να χρησιμοποιήσετε είναι να στείλετε το παιδί σας σε ένα πέντε αισθήσεις κυνήγι οδοκαθαριστών. Αυτό μπορεί να προσαρμοστεί ώστε να ταιριάζει με τις ανάγκες του κήπου ή του εξωτερικού σας χώρου ή να το επεξεργαστείτε όποτε θέλετε. Τα παιδιά μπορεί ακόμη και να βρουν τις δικές τους ιδέες για αναζήτηση.
Στα παιδιά δίνεται μια λίστα με στοιχεία για εύρεση σε κάθε κατηγορία. Για τα μικρότερα παιδιά, ίσως χρειαστεί να καλέσετε ή να αναφέρετε τα αντικείμενα σε αυτά κάθε φορά. Μια γενική ιδέα για πράγματα που πρέπει να αναζητήσετε περιλαμβάνουν:
- Θέαμα - κάτι με ένα συγκεκριμένο χρώμα, σχήμα, μέγεθος ή μοτίβο ή πολλαπλάσια ενός αντικειμένου όπως πέντε διαφορετικοί βράχοι ή τρία ίδια λουλούδια
- Ήχος - έναν ήχο ζώου, κάτι δυνατό, ήσυχο ή κάτι με το οποίο μπορείτε να κάνετε μουσική
- Μυρωδιά - ένα λουλούδι ή φαγητό με άρωμα, καλή μυρωδιά, άσχημη μυρωδιά
- Αφή - προσπαθήστε να βρείτε διαφορετικές υφές όπως ομαλή, ανώμαλη, σκληρή, μαλακή κ.λπ.
- Γεύση - κάτι που θα μπορούσαμε να φάμε και κάτι που θα έτρωγε ένα ζώο ή πράγματα με διαφορετικές γεύσεις όπως γλυκό, πικάντικο, ξινό κ.λπ.
Φωτοσύνθεση
Πώς αναπνέει ένα φύλλο; Αυτό είναι αυτό το απλό πείραμα φωτοσύνθεσης που επιτρέπει στα παιδιά να δουν πραγματικά και τους επιτρέπει να σκέφτονται τα φυτά ως ζωντανούς, αναπνευστικούς οργανισμούς. Το μόνο που χρειάζεστε είναι ένα μπολ με νερό και ένα φρέσκο φύλλο.
- Τοποθετήστε το φύλλο στο μπολ με νερό και τοποθετήστε ένα βράχο στην κορυφή για να το βυθίσετε πλήρως.
- Τοποθετήστε σε μια ηλιόλουστη τοποθεσία και περιμένετε αρκετές ώρες.
- Όταν επιστρέψετε για να το ελέγξετε, θα πρέπει να δείτε φυσαλίδες που προέρχονται από το φύλλο. Αυτό είναι παρόμοιο με τη δράση ενός ατόμου να κρατάει την αναπνοή του, να πηγαίνει κάτω από το νερό και να απελευθερώνει αυτήν την αναπνοή.
Άλλα μαθήματα επιστήμης που σχετίζονται με τον κήπο
Μερικές άλλες ιδέες για θεματικές επιστημονικές δραστηριότητες για τα παιδιά περιλαμβάνουν:
- Τοποθετώντας τις κορυφές καρότου στο νερό και παρατηρώντας τι συμβαίνει
- Διδασκαλία για κομποστοποίηση
- Παρατηρώντας τον κύκλο ζωής μιας πεταλούδας, ξεκινώντας από την κάμπια
- Καλλιέργεια λουλουδιών για μελέτη του κύκλου ζωής των φυτών
- Μαθαίνοντας για τους βοηθούς κήπων δημιουργώντας ένα βιότοπο σκουληκιών
Μια απλή διαδικτυακή αναζήτηση θα παρέχει περισσότερες πληροφορίες για χρήση στο πλαίσιο της μαθησιακής σας συζήτησης, βιβλία και τραγούδια που σχετίζονται με το θέμα, καθώς και επεκτάσεις για περισσότερη μάθηση με άλλες δραστηριότητες που σχετίζονται με το έργο.
